'Gebruik en benut de expertises van leraren'
Datum publicatie: December 2021
Animatievideo onderzoek academische leerkrachten
In het- dit jaar gepubliceerde- rapport 'De positie van academisch opgeleide leraren in het primair onderwijs' staan aanbevelingen voor het behoud van leraren met een wetenschappelijke bachelor of masteropleiding in het basisonderwijs. Van dit rapport is er een animatie uitgebracht die de resultaten, conclusies en aanbevelingen uit het onderzoek naar academisch opgeleide leraren in het primair onderwijs samenvat.
Scienceguide: BAB in de Tweede Kamer!
Datum publicatie: 30 september 2021
BAB'er zoekt meer uitdaging
Datum publicatie: 31 juli 2021
Inzet academische leraren: Stappen gezet, maar veel kansen blijven onbenut
Klik hier om een tekst te typen.
Erken de ongelijkheid - Vakblad Het Jonge Kind
Datum publicatie: 29 maart 2021
Onderwijsgeld verdwijnt in het niets
Datum publicatie: 6 maart 2021
Leraren over kansrijk adviseren
Datum publicatie: 9 februari 2021
Oproep aan basisscholen: 'Geef leerlingen groep 8 voordeel van de twijfel'
Datum publicatie: 13 januari 2021
"Ik geloof in erkende ongelijkheid"
Datum publicatie: November 2019
"Streven naar erkende ongelijkheid"
Datum publicatie: November 2019
"Benut hun kennis en zet ze in hun kracht"
Datum publicatie: November 2019